Гуртки та додаткові заняття у Фінансово-правовому ліцеї

Все про навчання в ліцеї

Викладачі Ліцею мають надзвичайно високий рівень професіоналізму, досвідченості та науково-методичного потенціалу, педагогічний колектив повністю готовий до реалізації завдань профільної школи, впровадження нових освітніх стандартів та підготовки учнів до олімпіад і конкурсів найвищого рівня.

Показник (Критерій)

Кількість вчителів

Частка                     у колективі (%)

І. КВАЛІФІКАЦІЙНІ КАТЕГОРІЇ

14

100

Вища категорія

9

64,3

Друга категорія

3

21,4

Спеціаліст

2

14,3

ІІ. ПЕДАГОГІЧНІ ЗВАННЯ

14

100

Вчитель-методист

4

28,6

Старший учитель

3

21,4

Без звання

7

50

ІІІ. НАУКОВІ СТУПЕНІ

14

100

Кандидат наук / Доктор філософії

3

21,4

Без наукового ступеня

11

78,6

 

Ключові аналітичні блоки

  • Потужна кваліфікаційна база:
    Майже дві третини колективу (64.3%) мають Вищу категорію. Повна відсутність вчителів Першої категорії та мінімальна кількість вчителів кваліфікаційного рівня Спеціаліст (14.3%) вказують на стабільність кадрів і відсутність плинності серед молодих спеціалістів.

  • Високе методичне визнання:
    Рівно половина вчителів (50%) мають педагогічні звання. При цьому частка «Вчителів-методистів» (28.6%) переважає над «Старшими вчителями» (21.4%), що підтверджує активну участь педагогів у створенні власних освітніх програм, посібників та проведенні майстер-класів.

  • Унікальний науковий потенціал:
    Наявність 21.4% Кандидатів наук (кожен п'ятий учитель) є стратегічною перевагою ліцею. Це дозволяє закладу успішно впроваджувати інноваційні технології навчання, розвивати науково-дослідницьку діяльність учнів та забезпечувати високу конкурентоспроможність ліцею.